税务专题党课:学思践悟守初心实干担当谱新篇同志们:在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党中央为全面贯彻党的XX大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大...
廉政党课讲稿:知敬畏、存戒惧、守底线、履行主责担重任今天我们召集机关全体党员干部职工们,由我给大家专题开讲廉政党课。今天党课主要讲党员干部知敬畏、存戒惧、守底线,我们履职担责怎么做?X年,X党组认真...
深入推进全面从严治党向基层延伸(党课)各位党员:大家好!今天我来为大家讲述一次党课,主题是加强党的建设,推动全面从严治党向基层延伸。一、加强党的建设的重要性和紧迫性党的建设是党的事业取得胜利的重要...
第二批主题教育党课:学深悟透强思想实干笃行建新功以奋斗姿态谱写高质量发展新篇章同志们:根据工作安排,今天我以《学深悟透强思想实干笃行建新功以奋斗姿态谱写高质量发展新篇章》为题,给大家讲一堂“学思想...
支部书记主题教育专题党课讲稿:牢固树立学习理念,把理论学习贯穿主题教育始终,争做新时代合格党员在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记强调:“我们这么大一个党,领...
国有企业主题教育党课:践行勇于自我革命精神,从严从实抓好干部监督管理同志们:按照公司党组关于主题教育工作安排,今天我以“践行勇于自我革命精神,从严从实抓好干部监督管理”为题为大家讲授党课,本次党课...
第二批主题教育专题党课:学深悟透强思想实干笃行建新功以奋斗姿态谱写高质量发展新篇章同志们:根据工作安排,今天我以《学深悟透强思想实干笃行建新功以奋斗姿态谱写高质量发展新篇章》为题,给大家讲一堂“学...
主题教育党课:切实推进基层治理走深走实各位同志:大家好!今天,我们齐聚一堂,共同学习党的光辉历程,共商未来发展大计。我感到无比荣幸和自豪,能够站在这里,与大家分享我的思考和感悟。今天,我们迎来了党...
派驻纪检监察组组长主题教育党课:勇于自我革命奋进伟大征程XX书记于10月13日下午,就作风建设给我们上了一次生动的党课。XX书记从锻造忠诚的作风、锻造为民的作风、锻造斗争的作风、锻造务实的作风、锻造勤奋的...
第二批主题教育专题党课:夯实调研基本功助力高质量发展同志们,根据第二批主题教育计划安排,今天我围绕“夯实调研基本功助力高质量发展”为题,给大家上次专题党课。习近平总书记指出,“调查研究是谋事之基、...
保密专题党课:打造新形势下保密工作牢固防线同志们:《党章》中明确指出:遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人...
1讲专题党课方案为进一步教育引导广大党员干部全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义和实践要求,更加主动运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,更加深刻领悟“两个确立”...
主题教育党课:在主题教育中锤炼党性做忠诚干净担当的合格党员同志们:在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记发表重要讲话并强调,我们要以这次主题教育为契机,加强党的...
党课讲稿:学习贯彻习近平总书记关于调查研究的重要论述提高调查研究能力同志们:讲什么?是我一直在思考的问题。通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,尤其是《习近平关于调查研究论述摘编》,我很受...
党课:坚定文化自信,矢志建设中华民族现代文明同志们:党的XX大报告明确指出:“全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强文化自信。”文化是国家和民族之魂,也是国家治理之魂...
主题教育党课:锲而不舍以学正风,做一个弘扬新风正气的好干部同志们:习近平总书记在内蒙古考察时围绕“以学正风”提出明确要求,强调要“大兴务实之风”“弘扬清廉之风”“养成俭朴之风”,为推动主题教育取得...
在局机关“以学促干”专题读书班上的党课辅导报告同志们:习近平总书记强调:“干事担当,是干部的职责所在,也是价值所在。”担当作为问题伴随着领导与权力的存在而存在。中国共产党作为全心全意为人民服务的政...
第二批主题教育专题党课:高标准高质量推动主题教育走深走实持续在学思想强党性重实践建新功上见行见效同志们:同志们,根据第二批主题教育计划,今天结合自己的学习认识和体会,为大家讲一堂题为《高标准高质量...
主题教育专题党课:让理论宣讲更有温度同志们:我们党历来以社会主义、共产主义思想体系来教育人们,目的是提高人的思想觉悟。那我想问大家一个问题:谈到“理论宣讲”,大家首先想到的是什么?…互动…坦诚的讲...
第二批专题党课讲稿:学思践悟守初心,砥砺奋进新征程同志们:各级党组织务必在深入、扎实上下“功夫”,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见“实效”。当前,第二批主题教育已拉开序幕接棒“登场”。...

