支部书记党纪学习教育研讨发言材料党的纪律是党的生命线,严格的纪律性是保持党的创造力、凝聚力、战斗力的重要保障。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把党的纪律建设纳入新时代党的建设总体布局,摆...
党纪学习教育研讨交流发言开展党纪学习教育,是维护党的团结统一、确保令行禁止的必然要求,是坚持和加强党的全面领导、牢固树立“四个意识”、坚决做到“两个维护”的自觉行动,是加强党的纪律建设、推动全面从...
党纪学习教育读书班学习研讨发言提纲根据党中央关于在全党开展党纪学习教育相关要求,为切实抓实党规党纪的学习,市委决定组织分批次组织党委理论学习中心组党纪学习教育读书班。主要目的就是要通过开展党纪学习...
“知敬畏、存戒惧、守底线”专题研讨发言材料尊敬的各位领导、同事们:尊敬的各位同仁,今日我们齐聚此地,共同开展“知敬畏、存戒惧、守底线”的专题研讨。此议题对我们每一位成员都承载着深远的现实意义。在当...
观看警示教育后的心得体会研讨发言近日,我参加了违纪违法案例警示教育学习,对《案例汇编》进行了深入学习与思考。通过学习,我对纪律规矩有了更深入的认识和理解。一、对思想教育的重新认识真实的案例让我深切...
新条例学习体会研讨发言材料(廉洁纪律和群众纪律)纪律学习教育要求紧扣党的廉洁纪律、群众纪律进行学习研讨,推动新条例入脑入心。廉洁奉公是共产党人应有的道德风范,廉洁自律和群众纪律是党员干部的立身之本...
党纪学习教育读书班研讨发言材料按照读书班安排,我原原本本、逐章逐条学习了《中国共产党纪律处分条例》,结合开班辅导报告、专家解读等学习,对党的纪律规矩有了更加深刻的认识。下面,谈三点学习体会。一、强...
党纪学习教育交流发言材料在全党开展党纪学习教育,是习近平总书记亲自谋划、亲自推动的“党之大计”,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,是党的政治生活中的一件大事,对于党员干部做...
市监局党纪学习教育研讨发言材料同志们:根据县委统一部署,我们局党组要举办为期2天的党纪学习教育读书班,读书班学员以局党组成员为主,xxx同志全程参与。为举办好本次读书班,下面,我讲3点意见。一、准确把握...
领导干部党纪学习教育研讨发言:做到忠诚干净担当,推动工作高质量开展自开展党纪学习教育以来,本人通过个人自学、集体研学、党课教育等方式,坚持全面系统学、原原本本学,对新修订的《中国共产党纪律处分条例...
“知敬畏、存戒惧、守底线”学习研讨发言材料同志们:近期个别党员在遵守党的纪律方面存在一些松懈现象,有的甚至触碰了红线。按照《中国共产党纪律处分条例》有关规定,受留党察看一年处分的期限已满,应该恢复...
在党纪学习教育交流研讨会上的发言尊敬的各位领导、同事们:大家好!很荣幸能够在这次党纪学习教育交流研讨会上发言。近期,通过对《中国共产党纪律处分条例》的深入学习,以及结合公司党委将“深化改革、转型发...
在党纪学习教育读书班上的研讨发言提纲根据安排部署,我们利用两天时间对新修订的《中国共产党纪律处分条例》进行了认真学习。通过学习,我们更加深入地理解掌握了《条例》的主旨要义、核心内涵,进一步做到学纪...
党纪学习教育读书班研讨发言提纲根据安排部署,我们利用两天时间对新修订的《中国共产党纪律处分条例》进行了认真学习。通过学习,我们更加深入地理解掌握了《条例》的主旨要义、核心内涵,进一步做到学纪、知纪...
党纪学习教育读书班学习《中国共产党纪律处分条例》研讨发言根据安排部署,我们利用两天时间对新修订的《中国共产党纪律处分条例》进行了认真学习。通过学习,我们更加深入地理解掌握了《条例》的主旨要义、核心...
在信访澄清正名会上的表态发言(党委书记)同志们:今天区纪委监委各位领导在百忙之中来到XX局,就XXX同志的信访事项进行澄清正名。此次会议的召开既是对XXX同志的充分信任,也是对重塑XX系统政治生态的最大支持...
党纪学习教育读书班研讨发言提纲根据安排部署,我们利用两天时间对新修订的《中国共产党纪律处分条例》进行了认真学习。通过学习,我们更加深入地理解掌握了《条例》的主旨要义、核心内涵,进一步做到学纪、知纪...
《中国共产党纪律处分条例》研讨发言提纲根据安排部署,我们利用两天时间对新修订的《中国共产党纪律处分条例》进行了认真学习。通过学习,我们更加深入地理解掌握了《条例》的主旨要义、核心内涵,进一步做到学...
学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》交流发言材料新修订的《中国共产党纪律处分条例》是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的重要举措,是推动全面从严治党向纵深发展的实际行动。结合人大工作实际,我们要深...
党纪学习教育专题研讨班发言材料一段时间以来,通过参加上级组织的集中学习和个人自学,我越发深刻感受到,学习《条例》是保持党的先进性和纯洁性的重要条件,是党的路线方针得以实现的重要保证,是新形势下全面...

