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市委巡视整改专题民主生活会个人发言提纲各位领导：按照市委巡视组反馈意见要求和区委常委会召开专题民主生活会安排部署，会前我认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、党的XX大精神，深入学习市委、区...
在县委理论学习中心组干部队伍建设专题研讨会上的交流发言同志们：高素质干部队伍是高质量发展的前提保障。我县将深入学习贯彻全国、全省组织工作会议精神，围绕突出抓好高素质干部队伍建设，不断优化干部选育管...
在组织部理论学习中心组全面从严治党专题研讨交流会上的讲话同志们：全国组织工作会议强调，以解决大党独有难题、健全全面从严治党体系为重大任务。全面从严治党是新时代党的自我革命的伟大实践，开辟了百年大党...
在全省“百千万工程”专题工作研讨会上的交流发言尊敬的各位领导，各位同仁，同志们：全体人民共同富裕是中国式现代化的本质特征，区域协调发展是实现共同富裕的必然要求。习近平总书记要求广东在促进城乡区域协...
专题党课：深刻理解坚持和加强党的全面领导同志们：“坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党”是新时代党的建设总要求的重要内容，也是新时代党的建设实践的鲜明特色。中国共产党的领导是中国特色...
全县公文写作与规范处理专题培训心得体会2023年11月8—10日，我有幸参加了县委办、县政府办组织的公文写作与规范处理专题培训，认真学习了综合文稿写作、新时期办公室综合协调与会务管理和XX大精神等内容，进一步...
纪委书记专题党课：严管厚爱激励担当，发扬伟大自我革命精神护航X区高质量发展同志们：根据XX工作安排，今天由我讲授一堂专题党课。下面，我结合学习感悟，围绕“严管厚爱激励担当，发扬伟大自我革命精神护航XX区...
税务专题党课：学思践悟守初心实干担当谱新篇同志们：在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的XX大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大...
在市委理论学习中心组专题学习会议暨坚持和发展新时代“枫桥经验”研讨会上的发言同志们：习近平总书记在浙江考察期间，参观枫桥经验陈列馆，强调要坚持好、发展好新时代“枫桥经验”，坚持党的群众路线，正确处...
在全市国有企业改革深化提升行动专题推进会上的汇报发言尊敬的各位领导，同志们：近年来，我县县属企业始终把坚持加强党的领导和完善公司治理相统一，把加强外部董事占多数的董事会建设作为完善公司法人治理结构...
在县委“持正确政绩观、建为民新业绩”专题研讨活动上的发言同志们：正确的政绩观，是为政之德、从政之道、施政之要，既事关“国之大者”“省之大计”，更深刻影响一个地方的发展。踏上新征程，作为县域“一线总...
支部书记主题教育专题党课讲稿：牢固树立学习理念，把理论学习贯穿主题教育始终，争做新时代合格党员在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记强调：“我们这么大一个党，领...
在集团党委理论学习中心组安全生产专题研讨交流会上的发言同志们：习近平总书记指出：“发展决不能以牺牲人的生命为代价，这必须作为一条不可逾越的‘红线’。”我市要实现“三高四新”美好蓝图，必须始终坚持“...
第二批主题教育专题党课：学深悟透强思想实干笃行建新功以奋斗姿态谱写高质量发展新篇章同志们：根据工作安排，今天我以《学深悟透强思想实干笃行建新功以奋斗姿态谱写高质量发展新篇章》为题，给大家讲一堂“学...
党员干部在“四下基层”主题教育专题研讨会上的研讨发言“宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层”（简称“四下基层”），这是习近平总书记当年在福建宁德工作期间大...
2023年度主题教育专题民主生活会会前学习研讨发言提纲自主题教育开展以来，各级党组织牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，深入开展专题式学悟、课题式学研、主题式学践、问题式学改，以“到一...
第二批主题教育专题党课：夯实调研基本功助力高质量发展同志们，根据第二批主题教育计划安排，今天我围绕“夯实调研基本功助力高质量发展”为题，给大家上次专题党课。习近平总书记指出，“调查研究是谋事之基、...
保密专题党课：打造新形势下保密工作牢固防线同志们：《党章》中明确指出：遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人...
党支部主题教育专题组织生活会主持词同志们：根据《关于召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题组织生活会的通知》要求，经过认真准备并报请区局机关党委同意，今天我们召开主题教育专题组织...
“四下基层”专题研讨交流发言材料各位同志：“信访接待下基层、现场办公下基层、调查研究下基层、宣传党的方针政策下基层”工作制度，是密切联系群众的重要途径，是化解矛盾、推动发展、促进和谐的有效办法，对...
