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党课：坚持守正创新扎实做好高校宣传思想文化工作各位老师，同志们：习近平文化思想是不断探索的理论结晶，既有认识论又有方法论，既有宏观层面的整体指导，又有具体层面的实践路径，是内涵丰富的理论体系，是马...
区委书记党课讲稿：在担当中奋力作为，在作为中彰显担当同志们：习近平总书记指出：“担当和斗争是一种精神，最需要的是无私的品格和无畏的勇气。”心底无私天地宽。无私者无畏，为公者恒强，无畏者才能担当和斗...
廉政党课：聚焦忠诚干净担当，体悟严管下的厚爱新条例同志们：按照局党组工作安排，下面，由我围绕“聚焦忠诚干净担当，体悟严管下的厚爱”这一主题，给大家讲一堂廉政党课。党的十八大以来，党中央三次修订《中...
党纪学习教育党课讲稿：以实干实绩推动党风廉政建设习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上发表重要讲话强调，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育。经党中央同意，自2024年4月...
党纪学习教育廉政党课：对党忠诚、廉洁奉公，做忠诚干净担当的排头兵同志们：按照党纪学习教育安排部署，下面，由我围绕“对党忠诚、廉洁奉公，做忠诚干净担当的排头兵”这一主题，给大家讲一堂廉政党课。新修订...
2024年意识形态工作专题党课讲稿同志们：当期全党正在开展党纪学习教育，2024年也进入了半年冲刺阶段，我想在这个重要时期和大家谈一谈意识形态这个广阔的话题，意识形态工作一直以来都是我们发展和凝心聚力的重...
党课讲稿：坚持实在实干实绩助推党风廉政建设各位党员同志们：大家好！今天我们深入探讨党风廉政建设这一重要课题，党风廉政建设是我们党的生命线，关系到党的执政地位和国家长治久安。在新的历史时期，我们必须...
党课讲稿：砥砺担当敢作为，勇毅前行谱新篇同志们：今天我们继续深化党课的学习，共同探讨如何在新的历史条件下，砥砺担当敢作为，勇毅前行谱新篇。担当，是一种责任，更是一种态度，它要求我们每一个共产党员都...
党课讲稿：砥砺前行担当尽责，切实走好新时代赶考之路今天我们深化党课的学习，共同探讨如何在新的历史条件下，砥砺前行担当尽责，切实走好新时代赶考之路。担当，是一种责任，更是一种态度，它要求我们每一个共...
党课讲稿：坚持“五个要”坚定不移以高质量发展扎实推进中国式现代化建设高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。2023年底召开的中央经济工作会议，深入总结新时代做好经济工作的规律性认识，明确提...
党课：在习近平总书记关于青年工作的重要思想指引下奋勇前行同志们：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业发展全局出发，大力推进青年工作，推动新时代青年工作取得历史性成就、发生历史性...
党课讲稿：2024年新修订《生态保护补偿条例》解读近日，《生态保护补偿条例》（以下简称《条例》）正式发布，将于2024年6月1日起施行，这意味着中国成为世界上第一个针对生态保护补偿全面立法的国家。多位全国政...
党课：学思践悟落实“聚天下英才而用之”的人才观同志们：党的十八大以来，党中央高度重视人才工作。习近平站在实现民族复兴、赢得国际竞争主动的战略高度对人才工作作出一系列重要指示，鲜明地提出“聚天下英才...
党课：对党忠诚是共产党人首要的政治品质同志们：毛泽东同志说过，政治路线确定之后，干部就是决定因素。如何培养合格的领导干部，已经成为当前党和国家迫切需要解决的重大课题。党的十八大以来，习近平总书记多...
党课：关于提升提升党员党性修养的思考与建议党性是共产党员立身、立业、立德的基石。新时代加强党性修养，是永葆党员先进性和纯洁性的前提，是全面从严治党的必然要求，是每位党员需要终身修炼的功课。一、新时...
党课：坚决做好新时代意识形态工作同志们：意识形态工作事关党的前途命运，事关国家的长治久安。做好新时代意识形态工作，必须坚定不移地以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，运用辩证唯物主义和历史唯物...
党风廉政建设党课讲稿：忠诚担当做表率，廉洁奉公树新风今天，我们将共同探讨廉政建设的重要性，以及如何在实践中做到清正廉洁、忠诚笃行，树立起党的新风尚。廉政，作为我们党的优良传统和作风，是保持党的先进...
安全教育党课：统筹高质量发展和高水平安全发展和安全是一体之两翼、驱动之双轮，需要统筹兼顾、同步推进。去年底召开的中央经济工作会议强调：“统筹高质量发展和高水平安全，切实增强经济活力、防范化解风险、...
主题党课：深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的纪律教育的重要论述开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记高度重视，亲自部署推动，多次发表重要讲话、作...
严守党纪党规专题党课讲稿同志们：今天和大家一起开展一次《中国共产党纪律处分条例》专题党课学习，目的是督促党员干部把《中国共产党纪律处分条例》作为必修教材，准确掌握《中国共产党纪律处分条例》的主旨要...
