项，精准制定整改措施，真正把主题教育转化为推动事业发展的“动力源”
和检验工作成果的“试金石”。
第二，突出融汇贯通，坚持因势利导走深走实。坚持追本溯源，用心感
悟党的创新理论的发展历程，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想
的基本内涵和核心要义。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头
脑、指导实践、推动工作，在常学常新、真学真信中夯实理论基础，筑牢思
想根基，以坚定的信念筑牢思想“定盘星”。将调查研究和解决群众关心的
热点难点问题结合起来，带着责任和感情去调研，摸清实情、找准对策，解
决民生问题。努力做到完整、准确、深刻把握习近平新时代中国特色社会主
义思想的世界观和方法论，学习好、坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方
法，并贯彻落实到工作实践中去。按照调查研究安排，多深入基层、深入一
线、深入群众开展调查研究，要“带着问题下去”调查，“带着问题回来”
研究，及时把群众最关心、最直接、最现实的利益问题纳入“问题清单”，
在抽丝剥茧之中找到症结，做到边调查边研究，边转化边落实。牢牢把握
“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持学以致用，以学促
干，把为人民谋幸福作为根本任务，始终保持同人民群众的血肉联系，自觉
同人民群众想在一起、干在一起。弘扬脚踏实地、真抓实干的作风，把主题
教育激发出来的热情和干劲，转化为做好工作的强大动力，在推动高质量发
展中展现新气象、创造新业绩，确保主题教育取得扎实成效。
第三，突出改字当头，坚持知行合一检验成效。坚持读原著学原文悟原
理，广泛深入地读、系统全面地学，在理论经典、权威著作中下足“钻研”
功夫；要融会贯通，从点入手、串点成线、集线成面，弥补知识缺陷、廓清
思想迷雾，从思想上正本清源、固本培元；要知行合一，防止学做“两张
皮”，想问题、办事情、做决策都要与开展主题教育紧密结合，从中找指
