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市国资委关于全市国资国企主题教育阶段性进展情况汇报作为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第二批参加单位，市国资委认真落实党中央和省委、市委安排部署，切实履行抓好自身主题教育和推动国资...
关于学习贯彻主题教育情况报告第二批主题教育开展以来，我们在主题教育第X指导组的指导下，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持做到“五个注重”，及时传达省委、市委关于开展好第二批主题教...
区民政局关于主题教育阶段性进展情况汇报第二批主题教育启动以来，新区民政局紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持紧扣“实”的导向、运用“联”的方法、贯彻“严”的要求这一我省第一批主题...
市属国有企业关于第二批主题教育进展情况总结城投集团为市国资委和省财政厅出资设立的国有全资企业，拥有7家二级集团。作为我市城市开发建设服务的主要承担者，城投集团坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为...
市属国有企业关于第二批主题教育进展情况总结城投集团为市国资委和省财政厅出资设立的国有全资企业，拥有7家二级集团。作为我市城市开发建设服务的主要承担者，城投集团坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为...
关于主题教育工作开展情况汇报自开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来，XXXXXX党委严格按照区委、区XXXX党委关于“主题教育”工作的部署要求，围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要...
关于第二批主题教育自查自纠情况的报告按照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的安排，我们紧紧围绕学思想、强党性、重实践、建新功的总要求，坚持将理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯穿...
XX区气象局关于主题教育开展情况的汇报主题教育开展以来，XX区气象局党组坚持把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改和建章立制贯通起来，有机融合、一体推进，各项工作取得一定成效。现将工作情况和下步工作...
中共xx市委文明办关于主题教育问题清单检视整改情况的通报根据市委主题教育办关于加大问题整改力度的部署要求，市委文明办室务会近期进行了专题分析，对问题清单逐一过筛、全面评估，全力推进整改收尾工作，确保...
主题教育关于树立和践行正确政绩观研讨发言材料党的十八大以来，习近平总书记站在党和国家事业发展全局的高度，强调领导干部要树立和践行正确的政绩观，围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等问...
有关于主题教育调研成果交流会的工作方案为确保学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育扎实推进、取得实效，根据实施方案要求，经县工信局主题教育领导小组研究决定，拟举办县工信局领导干部调研成果...
公司关于主题教育调查研究工作情况的报告作为在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容，调查研究是助力解决各项发展难题、推动党的XX大精神落地生根的重要举措。习近平总书记强调...
市住建局关于2023年度意识形态工作总结及2024年工作计划今年以来，市住房和城乡建设局认真贯彻落实中央、省、市关于意识形态工作的决策部署和指示精神，牢牢把握正确的政治方向，以习近平总书记关于意识形态工作...
关于我市城乡规划实施情况的调研报告城乡规划是一项具有全局性、综合性、战略性和公益性的工作，搞好城乡规划，对于促进经济社会发展、有效配置公共资源、保护生态环境、协调利益关系、维护社会公平具有十分重要...
关于开展2023年度县直机关党组织书记述职述责工作的实施方案根据县委组织部《关于认真做好2023年度党（工）委书记抓基层党建工作述职评议考核的通知》要求，结合实际，县直工委决定在县直机关党组织开展2023年度...
市统计局关于2023年度机关建设工作总结报告党的XX大明确提出：“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族...
关于劳动保障监察工作情况调研报告随着2024年元旦、春节临近，为做好我市产业发展，根据市人大近期调研工作要求，现将有关劳动保障监察情况汇报如下：一、基本情况今年以来，涉及劳资纠纷的举报投诉、群体性突发...
X区发改委关于2023年落实全面从严治党工作情况报告2023年，X区发改委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实区委关于全面从严治党工作的决策部署，加强统筹谋划，健全工作机制，狠抓工作落...
党支部关于2023年工作总结及2024年工作计划2023年，在区委和区直工委的正确领导下，我中心党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻党的XX大精神，立足于中心工作实际和职能定位，持续深化...
关于推动中国式现代化理论融入高校思政课教学的调研与思考在顺利实现党的第一个百年奋斗目标，顺势开启建设社会主义现代化国家的新征程上，党和国家对高等教育的需要、对科学知识和卓越人才的渴求，比以往任何时...
