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关于增强党组织政治功能组织功能的调研与思考党组织的政治功能和组织功能是马克思主义建党学说揭示的科学真理，也是中国共产党百年奋斗的制胜秘诀。习近平总书记在党的XX大报告中对“增强党组织政治功能和组织功...
区审计局党委组织党员干部立足岗位做贡献承诺践诺当先锋实践活动总结区审计局以党员承诺践诺为切口，深入开展“立足岗位做贡献”活动，促进基层党员在乡村振兴、基层治理、服务群众中亮身份、当先锋、作表率，有...
巡察整改工作主要负责人组织落实情况报告根据市委巡察工作领导小组的部署和要求，我单位对市委第七巡察组的反馈意见进行了认真整改。现将整改情况报告如下：一、高度重视，迅速传达部署本人高度重视巡察组的反馈...
县2023年两新组织党建工作总结今年以来，县坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻中央关于加强两新组织党建工作的决策部署，认真落实省委、市委工作要求，以推进“强党建、促发展”为目标，以...
在全区组织暨宣传思想工作会议上的讲话同志们：近年来，组织部门在选干部配班子、建队伍聚人才、抓基层打基础等方面创新作为，亮点工作不少；宣传部门以学习宣传党的XX大精神为契机，推动××风气、文化产业建设...
先进事迹：爱岗敬业不负组织重托求真务实甘为纪检监察“啄木鸟”凌晨1时，XX楼办公室的灯火一直未熄，xx坐在桌前仔细地记录着卷宗，这是今年经他手的第XX个案件，已经连续跟进了XX个月，而他手头还有XX个案件。奋...
XX街道党工委党建工作“抓队伍、抓组织、提效率”经验材料基层党组织是我们党执政的基础，是基层各组织的领导核心，加强基层组织建设，抓好基层党建工作，事关改革、发展和稳定的大局。为深入贯彻上级精神，推动...
主题教育组织生活会会前学习研讨交流发言提纲自主题教育开展以来，各级党组织牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，深入开展专题式学悟、课题式学研、主题式学践、问题式学改，以“到一线去”专...
主题教育组织生活会会前学习研讨交流发言提纲自主题教育开展以来，各级党组织牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，深入开展专题式学悟、课题式学研、主题式学践、问题式学改，以“到一线去”专...
党支部主题教育专题组织生活会主持词同志们：根据《关于召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题组织生活会的通知》要求，经过认真准备并报请区局机关党委同意，今天我们召开主题教育专题组织...
在全市组织系统党务工作培训班上的辅导报告同志们：习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。党...
主题教育组织生活会会前学习研讨交流发言提纲习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调，“要全面学习领会新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、...
在全市组织系统基层党建现场观摩会上的汇报发言尊敬的观摩组的各位领导，同志们：我县靶向城市党建体系不畅、治理不精、队伍不强、融合不紧等问题，建成全市首个县域城市党建服务中心，理顺运行机制，整合资源力...
调研文章：突出党建引领以强有力的组织堡垒推动事业高质量发展党的XX大报告指出，要坚持大抓基层的鲜明导向，把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒。基层党组织作为党在xx队伍中的组织基础、战斗...
民主生活会、组织生活会批评与自我批评意见分享（50条）1．我觉得xx同志存在不愿触及矛盾、敢于担当不够的问题。前几年我在工作的时候，你作为还是非常支持解放思想、主动作为，调动了的积极性。但近两年，你反而...
某街道党工委副书记“抓队伍、抓组织、提效率”党课授课提纲同志们：根据工作计划安排和上级有关指示精神，今天由我就党建问题和大家做一下交流探讨，我汇报的题目是“抓队伍、抓组织、提效率”。基层党组织是我...
某县委办党支部书记专题组织生活会党课讲稿：大力弘扬红旗渠精神党的二十大胜利闭幕后，习近平总书记就到河南安阳林州市红旗渠视察，参观了红旗渠纪念馆，实地查看了红旗渠水利设施，充分体现了对传承弘扬党的光...
乡镇民主生活会、组织生活会相互批评意见清单汇编80条对XXX同志的批评意见XXX：（一）党的领导方面。脱贫攻坚后续巩固措施抓得不牢。主要表现在产业扶贫效益发挥还不明显，搬迁户的后续帮扶措施不力，增收不明显...
在全省组织系统主题教育专题读书班上的交流发言材料尊敬的XX部长，各位领导，同志们：全国组织工作会议强调，要“深入推进抓党建促乡村振兴”。全省组织工作会议围绕推进这一重大任务，作出了具体部署，提出了明...
组织部副部长在2023年度领导干部主题教育读书班上的交流发言扎实组织开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”的政治检验，必须准确把握主题教育的总...
