习近平总书记重要文章《努力成长为对党和人民忠诚可靠、堪当时代重任的栋梁之才》心得体会:年轻干部做好理论素养“必答题”第13期《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《努...
关于基层年轻干部队伍建设存在问题及建议年轻干部队伍作为干部规划要求和事业发展需要的“源头活水”,关系到党和国家事业薪火相传、后继有人的根本大计。近日,通过调研发现以下问题:一是基层年轻干部培养措施...
心得体会:做一名“敢为人先”的年轻干部近日,《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《努力成长为对党和人民忠诚可靠、堪当时代重任的栋梁之才》。文章强调,“党员干部特别是领导干部要发扬历史主动精神,在...
县编委办年轻干部培养经验做法:搭建多种平台助力年轻干部实干实为XX县委编办把“上台能讲、下笔能写、遇事能解、重担能挑”作为培养年轻干部的基本要求,通过搭建平台帮助年轻干部成长,激发实干实为动力。一、...
关于引导年轻干部服务乡村振兴的实践与思考全面推进乡村振兴,人才振兴是关键。习近平总书记指出,要推动乡村人才振兴,把人力资本开发放在首要位置,强化乡村振兴人才支撑。这既说明人力资本是乡村振兴的关键要...
年轻干部座谈会上的发言(选调生)xx年xx月,我硕士毕业回到家乡,成为一名选调生,分配在xx省xx局工作,目前在xx市xx县xx镇xx村挂职任村主任助理。大半年来,通过与基层群众的朝夕相处,我感受了基层冷暖、增进...
选调生在年轻干部座谈会上的交流发言材料“细想过来,每个人的生活也同样是一个世界。即使是最平凡的人,也要为他那个世界的存在而战斗。”《平凡的世界》中这句话,阐述了每个平凡人都可以为自己的世界而奋斗的...
调研报告:某国企基层年轻干部队伍现状分析及对策建议贯彻新时代党的组织路线,把我们党建设得更加坚强有力,干部队伍建设是关键,而新的赶考之路“鼓角声声催征急”,急需大量优秀年轻干部扛大梁、当主角。作为...
村党支部书记在年轻干部座谈会上的交流发言材料七月的晚风,常常伴随着一丝丝的清凉。走在X村的田埂上,看着田野里长势喜人的庄稼,我憧憬着X村又一年丰收的景象,嘴角忍不住地微微上扬。X村位于X县X乡X部,是我...
组织部长在全省年轻干部队伍建设工作座谈会上的汇报发言材料尊敬的XX部长,各位领导,同志们:党的二十大报告提出,抓好后继有人这个根本大计,健全培养选拔优秀年轻干部常态化工作机制。省委出台实施年轻干部红...
在全县年轻干部警示教育暨清廉建设推进会议上的发言年轻干部是基层干部队伍中的新鲜“血液”,为基层干部队伍增添了新色彩、注入了新活力、激发了新动能。当前我们正处在人生的“拔节孕穗期”,要始终牢记清廉是...
年轻干部发言材料:切实把“两个确立”转化为坚决做到“两个维护”的自觉坚强的领导核心和科学的理论指导,是关乎党和国家前途命运、党和人民事业成败的根本性问题。党员干部必须深刻认识到“两个确立”理论逻辑...
党课:坚持政治标准,锻造过硬年轻干部队伍根据计划安排,今天由我围绕“坚持政治标准,锻造过硬年轻干部队伍”为题给上一次专题党课。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是深入推进新...
年轻干部发言材料:切实把“两个确立”转化为坚决做到“两个维护”的自觉坚强的领导核心和科学的理论指导,是关乎党和国家前途命运、党和人民事业成败的根本性问题。党员干部必须深刻认识到“两个确立”理论逻辑...
讲话稿:年轻干部要牢记使命、不负嘱托,以实际行动迎接党的二十大胜利召开按照这次培训班的要求,在喜迎党的二十大胜利召开的欢庆时刻,有幸与各位年轻干部一同交流,是我的荣幸,也意味着压力。下面,我以《牢...
—1—年轻干部专题党课:严守规矩、不逾底线、不负嘱托,以实际行动迎接党的二十大胜利召开各位青年朋友们:青年孕育无限希望,青年创造美好明天。2021年9月1日,习近平总书记在2021年秋季学期中央党校(国家行政...
理论学习一刻也松懈不得年轻干部读《习近平著作选读》第一卷心得体会掌握好马克思主义这个看家本领,就有了观察认识事物的“望远镜”和“显微镜”,有了推动工作、破解难题的“金钥匙”,就能提高见微知著的敏锐...
在全县年轻干部培训班开班式上的讲话今天,全县年轻干部培训班正式开班了!首先,我代表县委组织部、县委党校向来自X个单位的X名学员表示热烈欢迎!在县一级,年轻干部至关重要。第一,大家是各项工作的“主力军...
年轻干部延安精神学习心得体会材料下面向大家分享一下在学习延安精神中的收获和体会。一、关于延安精神的重要论述1949年,新中国成立之际,毛泽东主席接到延安和陕甘宁边区同胞们的贺函后回信,“我并且希望,全...
县实施新时代年轻干部成长工程情况汇报“”当前,实施新时代年轻干部成长工程,培养忠诚干净担当的优秀年轻干部队伍,既是中央的明确要求,也是各级组织部门的重点任务。下面,我结合×县实际,围绕调研主题分别...