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某县委常委关于“六大纪律”研讨发言材料在全党开展党纪学习教育是以习近平同志为核心的党中央为加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展作出的重要举措，是党内政治生活中的一件大事。自己将把这次党纪学...
党校校长中心组研讨发言：坚持用系统观念提升党校教学水平习近平总书记强调：“各级党校要坚持系统观念，注重统筹谋划、协同发力，努力使理论教育更加系统深入、党性教育更加触及灵魂、能力培训更加精准高效，真...
党纪学习教育读书班学习《中国共产党纪律处分条例》研讨发言根据安排部署，我们利用两天时间对新修订的《中国共产党纪律处分条例》进行了认真学习。通过学习，我们更加深入地理解掌握了《条例》的主旨要义、核心...
党纪学习教育读书班学习《中国共产党纪律处分条例》研讨发言根据安排部署，我们利用两天时间对新修订的《中国共产党纪律处分条例》进行了认真学习。通过学习，我们更加深入地理解掌握了《条例》的主旨要义、核心...
党纪学习教育读书班学习《中国共产党纪律处分条例》研讨发言根据安排部署，我们利用两天时间对新修订的《中国共产党纪律处分条例》进行了认真学习。通过学习，我们更加深入地理解掌握了《条例》的主旨要义、核心...
在市政协党纪学习教育读书班上的研讨发言党的十八大以来，习近平总书记围绕全面从严治党、解决大党独有难题、加强党的纪律建设提出了一系列新思想新观点新论断。党的XX大对全面加强党的纪律建设作出战略部署。新...
党纪学习教育2024年5月份集中学习研讨发言同志们：根据XXX党委（党组）党纪学习教育研讨计划和工作安排，在此，围绕2024年5月学习领会《中国共产党纪律处分条例》规定章节和习近平总书记对开展党纪学习教育的重要...
市委党纪学习教育读书班集中研讨主持词同志们：为扎实开展全市党纪学习教育，按照市委统一部署，我们举办党纪学习教育读书班，目的就是让大家静下心来学、沉下心来思、潜下心来悟，准确理解把握《条例》主旨要义...
理论学习中心组学习《中国共产党纪律处分条例》研讨发言根据安排部署，我们利用两天时间对新修订的《中国共产党纪律处分条例》进行了认真学习。通过学习，我们更加深入地理解掌握了《条例》的主旨要义、核心内涵...
集团副总党纪学习教育读书班研讨（六大纪律）通过党纪学习教育读书班的学习，按照要求逐章逐条学习了《中国共产党纪律处分条例》，学习了习近平总书记《论党的自我革命》，认真聆听了省纪委监委相关负责同志对《...
党纪学习教育读书班学习《中国共产党纪律处分条例》研讨发言根据安排部署，我们利用两天时间对新修订的《中国共产党纪律处分条例》进行了认真学习。通过学习，我们更加深入地理解掌握了《条例》的主旨要义、核心...
2024年理论学习中心组专题研讨发言材料（安全生产塌方灾害）同志们：5月1日2时10分许，广东梅州市梅大高速茶阳路段发生塌方灾害。灾害发生后，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平高度重视并作出重要指...
“严守政治规矩和政治纪律”交流研讨报告在当前复杂多变的国内外形势下，严守政治规矩和政治纪律对于维护党的团结统一、推动党的各项事业稳步前进具有极端重要性。本次交流研讨旨在深入剖析政治规矩和政治纪律的...
党校校长中心组研讨发言：立足独特优势努力扬长补短展现党校实干担当自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，XX市委党校充分发挥理论宣讲主阵地、主力军作用，立足独特优势，找差距、补短...
党纪学习教育第1次专题研讨会上的发言提纲书记、副书记、同志们：从2015年到2023年，先后3次修订《条例》，形成以“六项纪律”为主要内容的党的纪律体系。今年又部署开展党纪学习教育，环环相扣、次第展开，序时...
在党纪学习教育研讨会的交流发言：党员干部要常破“心中贼”近期，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》，深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》。按照局党组工作安排，现就党员...
党纪学习教育专题研讨发言材料同志们：我参加了党纪学习教育读书班的学习。学习期间，我按要求逐章逐条学习《中国共产党纪律处分条例》。这次读书班不仅是一次全面深刻的政治教育、纪律教育，也是一次思想的洗礼...
党纪学习教育研讨交流发言稿：以学促行铸魂赋能大家好：今天，我们在这里召开专题研讨会，就党纪学习教育展开深入探讨交流。根据安排，下面我结合自身思想实际和学习体会，围绕“以学促行、铸魂赋能”主题，就如...
党纪学习教育读书班专题研讨总结讲话在大家的共同努力下，我们圆满完成学习任务。刚才，4位党委班子成员代表大家围绕“学党纪、明规矩、强党性”主题作了很好的发言，充分展示了扎实的学习功底、强烈的纪法观念和...
党纪学习教育读书班学习《中国共产党纪律处分条例》研讨发言根据安排部署，我们利用两天时间对新修订的《中国共产党纪律处分条例》进行了认真学习。通过学习，我们更加深入地理解掌握了《条例》的主旨要义、核心...
