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新任副局长巡察反馈意见整改专题民主生活会个人对照检查材料按照本次会议安排，本人认真对照巡察反馈有关要求，主动举一反三，深刻剖析自身存在的问题和不足，深挖问题出现的症结根源。并有针对性地提出今后努力...
市检察院在全市政法系统廉政警示教育专题会议上的汇报发言各位领导，同志们：近年来，市检察院全面强化党风廉政教育，求精向实，全域推进，以“五坚持法”实现明廉、养廉、促廉、护廉、助廉“五廉”共建，夯实全...
第二批主题教育9月份专题党课：牢牢把握主题教育总要求，求真务实推动主题教育取得实效学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。这四句话体现了我们党认...
在主题教育专题读书班上的党课辅导同志们：党的XX大报告强调，要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好“六个必须坚持”这一贯穿其中的立场观点方法，其中，第一个“必须坚持...
在理论学习中心组坚持人民至上专题研讨交流会上的发言同志们：党的XX大报告强调，要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持和运用好贯穿其中的立场观点方法报告第一次全面概括“六个必须...
史志办在全市第二批主题教育专题读书班上的研讨发言材料尊敬的各位领导，老师们，同志们：十年巨变万象新，蹲厉奋发逐梦行。在深入学习贯彻党的XX大精神的开局之年，在市委市政府的坚强领导下，市志办党组以推进...
在组织部理论学习中心组干部教育专题研讨交流会上的发言同志们：近日，中共中央政治局召开会议，审议《干部教育培训工作条例》《全国干部教育培训规划（2023－2027年）》。会议强调，要推动干部教育培训供给与需...
巡察民政局反馈意见整改专题民主生活会党组班子对照检查材料按照《中共XX县民政局党组关于召开县委第一巡察组巡察反馈意见整改工作专题民主生活会的实施方案》（以下简称《方案》）要求，局党组班子认真剖析县委...
主题教育读书班专题党课：以主题教育为契机，不断攀登思想高峰，将学习成效转化为干事创业的强大动力，在推动高质量发展中展现担当作为开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，根本任务是坚持学...
在主题教育专题学习班总结会上的讲话同志们：根据工作部署，本次主题教育专题学习班今天就要结束了。对这次培训，XX高度重视，对开展这次培训提出了非常明确、具体的要求。在大家的共同努力下，培训班圆满的完成...
在青年干部第二批主题教育专题读书班上的辅导报告各位青年朋友，同志们：2023年4月，党中央明确提出要“筑牢中国共产党人思想道德高地”。年轻干部生逢伟大时代，是党和国家事业发展的生力军。《中共中央关于党的...
在第二批主题教育专题读书班上的辅导报告同志们：习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，全面阐述了开展主题教育具体要达到的“五个目标”，其中强调要“锤炼品格强化忠诚...
在全市农村党支部书记专题培训班上的辅导报告同志们：习近平同志在党的XX大报告中指出：“坚持大抓基层的鲜明导向，把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒，激励党员发挥先锋模范作用，保持党员队...
在全市检察系统第二批主题教育专题读书班上的讲话同志们：党的XX大报告对全面依法治国做了专章论述，强调公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线，对严格公正司法做出明确部署。突出强调要规范司法权力运行，...
在理论学习中心组“廉洁奉公树立新风”专题研讨交流会上的发言同志们：“廉洁奉公树立新风”，是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的具体目标之一。治国必先治党，党兴才能国强。党的十八大以来...
纪律教育学习月专题党课讲稿同志们：大家上午好！根据纪律教育学习月活动方案的安排，今天我来给大家分享一堂纪律教育学习月专题党课，题目是《“三大纪律八项注意”的来源》。下面，我们开始今天的党课学习，首...
2023年度主题教育读书班的专题研讨发言提纲近段时间，本人聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，严格按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的要求，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促...
在思政课教师专题培训班上的辅导报告各位老师，同志们：党的二十大报告指出，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。思想政治理论课是巩固马克思主义在...
在国企党委理论学习中心组高质量发展专题研讨交流会上的发言同志们：加快实现高水平科技自立自强是推动高质量发展的必由之路；构建新发展格局最本质的特征是实现高水平的自立自强。着力推动高水平科技自立自强，...
专题党课：护核心、守初心、赢民心同志们，根据主题教育的有关要求，今天，我为全体党员干部以“护核心、守初心、赢民心”为题上一堂专题党课，和大家一起探讨。习近平总书记在中共中央政治局集体学习时强调：“...
