党支部书记党纪学习教育第一次交流研讨发言(政治纪律和组织纪律)党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义...
党纪学习教育专题党课讲稿:深入学习新修订《中国共产党纪律处分条例》,推进全面从严治党走深走实同志们:根据党纪学习教育安排,今天我以“深入学习新修订《中国共产党纪律处分条例》,推进全面从严治党走深走...
党纪学习教育专题党课:坚持“学”在先、“悟”在深、“践”在实,做党纪的忠诚守护者按照党纪学习教育工作安排,今天由我给大家上一堂专题党课。我的党课题目叫作《坚持“学”在先、“悟”在深、“践”在实,做...
X县学习运用“千万工程”经验的实践与思考“千万工程”是习近平总书记在浙江工作期间亲自谋划、亲自部署、亲自推动的一项重大决策,是全面推进乡村振兴和城乡融合发展、实现共同富裕的重大实践。X县在学习运用浙...
关于赴x市x市考察学习12345热线情况的报告为学习先进地区12345热线运行管理的典型经验做法,创新和拓展党建引领“接诉即办”工作思路和实践路径,努力打造“全国一流接诉即办平台”。经市政府主要领导同意,由市...
赴X省考察学习发展壮大村集体经济情况报告为巩固和完善农村基本经营制度,加快发展壮大新型农村集体经济,从更高层次上落实省委省政府2023年农业农村重点工作。经报请厅领导批准,省农村合作经济工作站组织部分市...
对习近平总书记寄语新时代青年的学习心得体会在五四青年节到来之际,习近平总书记寄语新时代青年,要听从党和人民的召唤,在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面勇当排头兵和生力军...
对习近平总书记寄语新时代青年的学习心得体会在五四青年节到来之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央,向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候。习近平指出,新时代新征程上,全国各族青...
习近平总书记五四青年节寄语学习心得在五四青年节到来之际,习近平总书记代表党中央,向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候。习近平总书记的寄语对广大青年充分信任、寄予厚望,饱含期待、催人奋进,为青年成长...
党纪学习教育专题党课:加强党纪学习教育,持之以恒推进全面从严治党党的十八大以来,党中央全面加强纪律建设,两次修订党纪处分条例,明确了管党治党的尺子。党的十九大把纪律建设纳入党的建设总体布局、写入党...
党纪学习教育心得体会:坚守初心学以致用防微杜淅慎终如始这次开展党纪学习教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,要求组织党员特...
党纪学习教育个人心得体会经过本次学习,我深刻领会到党的纪律和原则的重要性。党的纪律和原则不仅是指导党员干部行为的基石,也是维护党的先进性与纯洁性的核心要素。在纪律和原则面前,我们必须时刻保持清醒的...
“知敬畏、存戒惧、守底线”青年党纪学习教育座谈会经验分享交流发言材料各位领导、同志们:在全党开展党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,是党的政治生活中的一件大事。...
党纪学习教育党课:把党的纪律建设摆在更加突出位置经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党中央高度重视,习...
组织部长在全区党纪学习教育工作会议上的讲话同志们:刚才,区委召开常委会暨党建工作领导小组会议,研究部署全区党纪学习教育工作,标志着我区党纪学习教育正式启动。现在,我们紧接着召开全区党纪学习教育工作...
在县委办党纪学习教育理论学习中心组集中研讨会上发言今天,根据县委办开展党纪学习教育安排部署,我围绕深入学习贯彻落实《中国共产党纪律处分条例》这一主题,结合个人在政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪...
在党纪学习教育读书班上的讲话在全党开展党纪学习教育是以习近平同志为核心的党中央作出的重要部署是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话...
人大主任在党纪学习教育读书班上关于党的六大纪律研讨发言同志们:党的纪律是党的生命线,是我们党不断发展壮大的重要保障。在中国式现代化的新征程上,我们党面临的形势更加复杂严峻,加强党的纪律性尤为重要。2...
高校办公室主任在党纪学习教育读书班上的研讨发言:深学党纪党规践行“五个坚持”做纪律严明的办公室干部按照学院统一安排,认真参加了此次党纪学习教育读书班,通过多种形式原原本本学习党纪党规,对新修订的《...
高校党委书记在市委党纪学习教育读书班上的发言习近平总书记指出:“党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律。”通过两天的学习,我对党中央开展党纪学习教育的重大意义有了更加深刻的认识,对...