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在2023年XX教育工作总结表彰暨教学能力培训会上的讲话2021年以来，我们学校从全面育人目标出发，契合教育部新文科新工科协同发展的要求，开展了XX教育改革，并全国首创开展的学生XX素养能力的测评，有效推动新时...
普通党员10月份党支部主题教育学习心得交流发言提纲学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全国上下如火如荼开展。主题教育是党员干部的“大思政课”，是强化党性素养、提升素质能力的重要载体。...
学习贯彻2023年主题教育应知应会一、主题教育方面1.主题教育的总要求：学思想、强党性、重实践、建新功2.主题教育的根本任务：（1）坚持学思用贯通、知信行统一；（2）把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为...
纪检监察干部队伍教育整顿检视整治个人自纠自查报告根据《县纪委监委关于开展纪检监察干部队伍教育整顿检视整治的通知》要求，广泛征求意见建议，深刻检视查摆问题，谈心谈话2人次，发放征求意见稿25份，收回25份...
主题教育党性分析报告这次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。其中，强党性是关键所在，起着承前启后的作用。只有坚持在思想上建党、理论上强党，才能保证我们党的先进性、纯洁性。中国式现...
政协主席在县委理论学习中心组主题教育专题读书班上的研讨交流发言同志们：习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含着中国共产党治国理政的核心思想，贯穿着中国共产党人的政治品质、精神境界、品德作风。通过参加...
政法委书记在主题教育读书班上的研讨交流发言材料近日，按照县委常委会“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班”统一安排部署，自己认真学习了党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》《习...
宣传部长在县委理论学习中心组主题教育专题读书班上的研讨交流发言同志们：习近平新时代中国特色社会主义思想是近年来习近平总书记带领全党全国各族人民在奋力推进中国式现代化建设和谋求中华民族复兴的伟大实践...
武装部长在主题教育读书班上的研讨交流发言材料学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是当前全县上下最大的政治任务，按照县委主题教育领导小组办公室的统一安排，现我就结合自己的所思所悟以及所在...
市检察院关于主题教育阶段性进展情况汇报市检察院党组深入学习习近平总书记关于解放思想的重要讲话重要指示精神，牢牢把握“学案例、找差距、建机制、办实事”主线，以解放思想为引领，坚持学思、砺能、笃行，着...
主题教育专题学习研讨发言提纲：真学真信真用，持续在学懂弄通做实上下功夫在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是以习近平同志为核心的党中央为全面贯彻党的XX大精神、动员全党为...
主题教育专题辅导党课：用党的创新理论凝心铸魂，汲取奋发有为的智慧和力量，使开展主题教育的过程成为提高工作能力、激发干事创业活力的过程坚持以科学理论引领、用科学理论武装，是马克思主义政党永葆先进性纯...
学习贯彻2023年主题教育理论学习中心组研讨发言材料尊敬的各位领导、各位同事：根据安排，现就本次县委理论学习中心组集中学习研讨发言如下，不妥之处敬请批评指正。新时代中国特色社会主义思想，详细阐述了坚持...
市国资委在第二批主题教育阶段性工作总结汇报会上的发言第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，市国资委广大党员干部积极投身到深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主...
人大主任在市委理论学习中心组暨主题教育研讨班上的发言同志们：党的XX大报告就发展全过程人民民主、保障人民当家作主作出重要部署，为坚持和完善人民代表大会制度、推进新时代人大工作提供了根本遵循。地方人大...
第二批主题教育专题学习研讨发言提纲各位领导、同志们，理论学习作为这次主题教育的重中之重，充分体现了我们党注重思想建党、理论强党的鲜明特色和高度自觉，强化理论学习意义深远。近期我认真参加局党委、党支...
第二批学习贯彻2023年主题教育专题读书班结业讲话提纲同志们：举办专题读书班，是扎实开展好第二批主题教育的关键环节和重要举措。此次专题读书班，各位学员通过集中学习和交流研讨，紧紧围绕“学思想、强党性、...
第二轮主题教育心得体会开展理论学习，接受思想洗礼，是中国共产党人的必修课，对于党员干部能力提升至关重要。当前，全党正在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，党员干部要以高度政治...
2023年度主题教育读书班关于乡村振兴研讨交流发言扎实组织开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”的政治检验，必须准确把握主题教育的总要求和目标...
在市委理论学习中心组（扩大）主题教育读书班上的党课辅导报告同志们：习近平新时代中国特色社会主义思想，反映了以习近平同志为核心的党中央对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的深化，...
