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政协主席在县委理论学习中心组主题教育专题读书班上的研讨交流发言同志们：习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含着中国共产党治国理政的核心思想，贯穿着中国共产党人的政治品质、精神境界、品德作风。通过参加...
政法委书记在主题教育读书班上的研讨交流发言材料近日，按照县委常委会“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班”统一安排部署，自己认真学习了党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》《习...
在第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班上的交流发言近期，按照此次读书班统一安排，我深入研读指定学习材料，认真聆听专家教授辅导，跟进学习习近平总书记重要讲话精神，深刻领会主题...
宣传部长在县委理论学习中心组主题教育专题读书班上的研讨交流发言同志们：习近平新时代中国特色社会主义思想是近年来习近平总书记带领全党全国各族人民在奋力推进中国式现代化建设和谋求中华民族复兴的伟大实践...
武装部长在主题教育读书班上的研讨交流发言材料学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是当前全县上下最大的政治任务，按照县委主题教育领导小组办公室的统一安排，现我就结合自己的所思所悟以及所在...
市检察院关于主题教育阶段性进展情况汇报市检察院党组深入学习习近平总书记关于解放思想的重要讲话重要指示精神，牢牢把握“学案例、找差距、建机制、办实事”主线，以解放思想为引领，坚持学思、砺能、笃行，着...
分管文旅副县长在县委理论学习中心组主题教育专题读书班上的研讨交流发言同志们：习近平新时代中国特色社会主义思想关于文化旅游工作及文化遗产传承保护工作的重要论述，为做好新时代文旅工作提供了根本遵循和行...
主题教育专题学习研讨发言提纲：真学真信真用，持续在学懂弄通做实上下功夫在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是以习近平同志为核心的党中央为全面贯彻党的XX大精神、动员全党为...
主题教育专题辅导党课：用党的创新理论凝心铸魂，汲取奋发有为的智慧和力量，使开展主题教育的过程成为提高工作能力、激发干事创业活力的过程坚持以科学理论引领、用科学理论武装，是马克思主义政党永葆先进性纯...
市国资委在第二批主题教育阶段性工作总结汇报会上的发言第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，市国资委广大党员干部积极投身到深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主...
人大主任在市委理论学习中心组暨主题教育研讨班上的发言同志们：党的XX大报告就发展全过程人民民主、保障人民当家作主作出重要部署，为坚持和完善人民代表大会制度、推进新时代人大工作提供了根本遵循。地方人大...
第二批主题教育专题学习研讨发言提纲各位领导、同志们，理论学习作为这次主题教育的重中之重，充分体现了我们党注重思想建党、理论强党的鲜明特色和高度自觉，强化理论学习意义深远。近期我认真参加局党委、党支...
第二轮主题教育心得体会开展理论学习，接受思想洗礼，是中国共产党人的必修课，对于党员干部能力提升至关重要。当前，全党正在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，党员干部要以高度政治...
2023年度主题教育读书班关于乡村振兴研讨交流发言扎实组织开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”的政治检验，必须准确把握主题教育的总要求和目标...
组织部副部长在2023年度领导干部主题教育读书班上的交流发言扎实组织开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”的政治检验，必须准确把握主题教育的总...
在市委理论学习中心组（扩大）主题教育读书班上的党课辅导报告同志们：习近平新时代中国特色社会主义思想，反映了以习近平同志为核心的党中央对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的深化，...
在2023年10月理论学习中心组主题教育专题研讨会上的主持讲话同志们：今天召开这次集中学习研讨会议主要任务是：深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记视察河南重要讲话精神和对学习贯彻习...
国有企业关于主题教育阶段性进展情况汇报自第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来，XX分公司深入贯彻落实党中央和集团、公司党委部署要求，以高度的政治自觉和政治担当，牢牢把握“学思想...
第二批主题教育党组理论中心组10月份第一次专题学习研讨主持词根据局主题教育工作安排，今天我们进行局党组理论中心组10月份第一次集中学习研讨。今天研讨的主题是，围绕“以学铸魂”，做好学习贯彻新时代中国特...
党组理论中心组主题教育10月份第一次专题研讨发言提纲坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，要在推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实上下功夫，从思想上正本清源、固本培元，...
